他徜徉于语言文字的海洋，立志向世界讲好中国故事！

熊梓轩，外国语学院日语系2018级学生，他对语言的解码充满好奇，一次次对话、一行行文字背后的思想文化温度是他保持热情的源泉。四年光阴如梭，他面朝心中的海阔天空，向着那轮朝阳奔跑，热血与汗水点缀着他努力的身影。他怀揣“立足本土，放眼世界”的信念，徜徉于语言与文字的海洋，立志成为沟通中外的桥梁。

个人概况：

GPA:3.91/4.0排名：1/47CET4/6：658/644；BEC Higher：Grade B；N1：173；CATTI日语三级笔译；日语专四优秀
获2018-2019学年国家奖学金；2019-2020学年、2020-2021学年上海市奖学金；2018-2019学年、2019-2020学年、2020-2021学年特等奖学金；
2021年“人民中国杯”国际日语翻译大赛汉译日本科组二等奖；2021年中华全国日语演讲比赛华东赛区二等奖；2020年“外研社·国才杯”全国英语写作大赛全国决赛三等奖；2020年“外研社·国才杯”全国英语写作大赛上海复赛特等奖；2020年“外研社”英语辩论公开赛 新手组1/4决赛 二等奖；2019年全国大学生英语能力竞赛C类一等奖；2018-2021三个学年上海海事大学优秀学生。
担任海樱之语日语角社长，主持策划校“十佳活动”，获“十佳社长”称号；大学生创新创业项目负责人，以第一作者发表论文一篇。01学习心得：熊梓轩认为，学外语应依靠大量且规律的输入，大一以来的晨读是他开启新一天的“第零节”课。在晨读时，他会朗读复习前一天的课堂所学，不仅强化了课堂上的语言知识，而且通过朗读的方式让外语说得更顺口。此外，他还会利用这段时间复习课外摘抄的外刊新词，通过真实的语境记忆让词汇、语法更加生动，也给稍有过时的书本内容补充新鲜的信息。在学习英日两门外语时他感慨道：“语言就像是容器，外观、形制纵有不同，细品其内容却也没有那般难懂；透过外语窥探那异域土地的生息，心中常有人类情感互通的感动。习得外语就像在心里描摹一个新的容器，盛的便是一方水土的社会与文化，你会有一瞬间品尝到新的精粹，但也常伴有熟悉的滋味。”

熊梓轩的笔记

02竞赛心得：

熊梓轩还参加了大大小小的竞赛，充实了自己的课外生活。于他而言，参与竞赛重在体验与打磨。熊梓轩认为，参加竞赛是一次很好的经验交流、扩展眼界的机会，赛前的高强度训练本身也是对身体、心理素质的一次次考验。同时，他认为竞赛可以暴露自己平时学习的短板，在赛后能更有针对性地查漏补缺。

此外，他在大一时还申请了大学生创新创业项目，负责考察日本/日语由来网络用语在中文网络社区的使用情况。“团队里的大家是第一次使用大数据工具，起初要记录什么、怎么记录都摸爬滚打摸索了很久。最后论文录稿通知出来的那一刻心中的喜悦与感动溢于言表。”熊梓轩还在课余时间里参加了本科生导师组，开展了中日同形异义词的误用考察、日语小说汉译本比较等研究课题。

吴小琴老师（左）为熊梓轩（右）准备外研社作文竞赛复赛辅导
03

实践心得：

熊梓轩（左1）担任2018年跨文化能力大赛助理主持与嘉宾合影

熊梓轩自大一起就积极参加各类活动。2019年10月，他以志愿者的身份参加了学校110周年校庆系列活动，接待日方嘉宾并全程陪同安排各项事宜。“当时的日语水平还比较有限，而且日语的敬语又非常复杂，所以最后大部分的时间竟然是用英语和外宾交流的。”熊梓轩反思道，“这次活动之后我更下定决心要两门外语齐头并进。”

他还担任过海樱之语日语角的社长，主持并策划了校内十佳活动之一的“日语配音大赛”，收获了师生一致的好评。“我尽量参加一些能把自己所学的语言知识运用至实践的活动，这期间日语水平的提升也是显而易见的。”

熊梓轩（右2）担任2019年日语配音大赛日语主持

INTERNATIONAL立足本土，放眼世界      
熊梓轩虽然是外语专业的学生，但他认为要想看得更远，必先站稳脚跟，须更加了解自己脚下的这片华夏土地。“学会在习以为常的生活中寻找、体会中国的文化韵味与人情。可以是海燕山的芳草流水、智慧湖的清波白鹭，可以是和宿管阿姨的清晨寒暄、与同学们的亲密无间和师生间的教学相长，更可以是在中秋、冬至时分的思乡情结。”他希望将来有一天能够为向世界讲好中国故事贡献自己的一份力量。
四年的大学光阴接近尾声，回顾自己的成长历程，熊梓轩感慨道：“老师们的悉心教导，朋友们的耐心陪伴，家长的全心支持，缺‘一心’都不可能有如今的我。对这三种‘心’，小生惟有感恩之心。”

近期发布

来源 |  外国语学院

供稿、供图 | 苏昊文 熊梓轩

编辑 | 周艺桐

责任编辑 | 卫依然

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